Kinderen 5 weken thuis bezig houden, het is niet altijd zo evident. Ikzelf heb een kleuter en peuter in huis. Daarom maakte ik samen met hen dagritmekaarten. Zo probeer ik hen wat structuur te bieden, zoals ze dat in school ook gewoon zijn. Iedere ochtend bespreken we wat we willen doen en hangen we de kaarten in de juiste volgorde aan de koelkast. Een grote magneet toont ze waar we nu zijn. Voorlopig is het hier wel een succes! ;-)
woensdag 18 maart 2020
zondag 2 februari 2020
Boekiewoekiedag
Tijdens de themadag werkten we een hele dag rond boeken. In de voormiddag werkten we in groepjes aan een eigen verzonnen verhaal en maakten er ons eigen boek van. In de namiddag bezochten we de prachtige boekenwinkel Theoria in Kortrijk. Daar kregen we een rondleiding en beluisterden we enkele verhalen. Bij afscheid kregen we een boek mee om in de klas verder uit voor te lezen. Op school eindigden we de dag met de boekenruilbeurs. Daar konden we ons meegebrachte boek ruilen voor een ander boekje. Een geslaagde dag!
Nieuwjaarsbrieven
Nieuwjaarsbrieven schrijven, voor de ene snel gefikst, voor de ander een hele opdracht. Maar iedereen slaagde in de opdracht!
Van maquette naar plattegrond
In de klas maakten we de maquette van ons lokaal. Daarna maakten we er van bovenaf een foto van en konden we aan onze plattegrond beginnen.
Abonneren op:
Posts (Atom)



























